















Una propuesta didáctica de 5 clases para 1.º año que aborda los números y las operaciones a partir de situaciones cercanas y significativas, utilizando como eje la creación de un microemprendimiento escolar.
A lo largo del proyecto, los estudiantes aplican herramientas matemáticas para estimar costos, comparar precios, trabajar con fracciones y números decimales, calcular porcentajes, analizar ganancias y pérdidas y proyectar ventas.
Clase 1: Introducción al sentido numérico mediante la planificación de un microemprendimiento y la estimación y comparación de precios.
Clase 2: Exploración de fracciones, números decimales y proporcionalidad a través del análisis de costos según las cantidades utilizadas.
Clase 3: Aplicación de porcentajes y proporcionalidad en el cálculo de ganancias, precios de venta y proyección de ingresos.
Clase 4: Integración de los contenidos trabajados mediante la elaboración y presentación de presupuestos y balances de un microemprendimiento.
Clase 5: Recuperación y aplicación de los aprendizajes a través de una auditoría matemática individual sobre situaciones vinculadas con el proyecto.
✨ Además, incluye:
🎯 Una propuesta pensada para que los estudiantes comprendan que los números y las operaciones son herramientas para analizar situaciones, tomar decisiones y resolver problemas de la vida cotidiana, favoreciendo el razonamiento, la comunicación matemática y el trabajo colaborativo.