











Una propuesta didáctica de 3 clases para 5.º año que aborda el concepto de función inversa a partir de la relación entre transformaciones, representaciones algebraicas y gráficas.
A lo largo de la secuencia, los estudiantes trabajan con funciones inversas, dominio e imagen, funciones uno a uno, determinación algebraica y representación gráfica, incorporando también la relación entre las funciones exponencial y logarítmica.
Clase 1: Introducción al concepto de función inversa mediante el análisis de transformaciones, correspondencias y condiciones para que una función admita inversa.
Clase 2: Determinación de la función inversa mediante procedimientos algebraicos, analizando el intercambio de variables, dominio, imagen y restricciones.
Clase 3: Representación gráfica y análisis de la relación entre una función y su inversa, explorando el intercambio de coordenadas y la simetría respecto de la recta y=xy=x.
🎯 Una propuesta pensada para que los estudiantes comprendan la función inversa como una transformación que permite recuperar los valores de entrada, relacionando sus aspectos algebraicos, gráficos y funcionales.